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martes, 16 de marzo de 2021

Los forestales vienen de visita al CRA

Los pasados 4 y 5 de marzo, miembros de la Guardia Forestal vinieron de visita a las escuelas del CRA.

Hicieron un cuentacuentos para los más pequeños del CRA y, para los más mayores, una charla seguida de juegos.

En la clase de los mayores de Nuévalos aprendimos las labores de prevención de los incendios, cómo usan las diferentes maquinarias (batefuegos, mochila de agua, helicópteros, autobombas e hidroaviones), cómo daña el fuego a la naturaleza y cómo detenerlo para evitar que se expanda, cómo se comunican y la ropa que utilizan durante los incendios, así como los lugares en los que se colocan. También nos explicaron las consecuencias de los incendios en el medio natural, el triángulo del fuego (lo que se necesita para que haya fuego y cómo usar ese conocimiento para ayudar a apagarlo), el significado de los diferentes colores del humo (negro para árboles, blanco para hierbas y gris para hierbas de cultivo), así como las causas del fuego y cómo de habituales son.

Después de aprender con la charla, hicimos un juego de Trivial con preguntas sobre lo que nos habían enseñado. ¡Nos gustó mucho!

También contestamos a una encuesta sobre la actividad para saber lo que más nos había gustado y lo que nos gustaría hacer la próxima vez que nos visiten.

Como lo hicimos tan bien, nos regalaron un lápiz a cada uno y una camiseta para toda la clase, que queremos sortear a final de curso.

Queremos dar gracias a José Antonio, el forestal que vino a nuestra clase, por enseñarnos tanto y tratarnos tan bien.

Os dejamos unas fotos de la charla en nuestra clase.


                                                    Los alumnos de 4º, 5º y 6º de Nuévalos






jueves, 15 de octubre de 2020

Campaña "un click para el cole"

Sois varias las familias que nos habéis transmitido vuestro interés en esta campaña, así que el equipo docente ha propuesto participar, aunque no por ello queremos dejar de animaros a utilizar prioritariamente el comercio local y de la zona.


El CRA Mesa-Piedra-Alto Campillo ya está activo en la campaña de Amazon "Un clic para el cole", donde cada compra que hacemos dona 2.5% para compras del centro escolar. Para participar con vuestras compras entramos a www.unclicparaelcole.es y buscamos el nombre de nuestro CRA.

Un saludo

martes, 1 de septiembre de 2020

Comenzamos un nuevo curso: Infantil comenzará las clases el 7 de septiembre y Primaria el 8 de septiembre.

Estimadas familias:

Hoy los maestros del CRA se han reunido para dar inicio al próximo curso escolar 2020-2021.

Todos estamos ilusionados con este nuevo comienzo y estamos preparando los centros para que la vuelta sea lo más segura posible.

Por el momento os adelantamos que el comienzo de las clases, según la normativa para los CRAs, será el día 7 de septiembre para los alumnos de Infantil y el día 8 de septiembre para los alumnos de Primaria.

Conforme vayamos concretando más informaciones os las iremos comunicando.

Un saludo,


                    Los maestros del CRA

miércoles, 20 de mayo de 2020

Cambios para el tercer trimestre y su evaluación

Os hemos preparado una imagen interactiva con la información más relevante sobre los cambios que introduce la orden ECD/357/2020, que habla acerca del desarrollo del tercer trimestre de este curso y su evaluación.

Para tener más información de cada apartado pulsad en el +.

Un saludo


miércoles, 13 de mayo de 2020

Altas, renovaciones y bajas del banco de libros

Estimadas familias.

Tal y como ya os comunicamos por circular, estamos en periodo de renovaciones, altas y bajas del banco de libros subvencionado por el Gobierno de Aragón.

Os dejamos aquí la información que ya os hemos facilitado para que la podáis tener a mano en caso de necesitarla.

Para el alumnado que ahora mismo está cursando 2º, 3º, 4º, 5º o 6º de Primaria y quiera darse de alta por no estar aún en el banco de libros os dejamos enlazado aquí el documento que debéis rellenar. El banco de libros comprende desde 3º de Primaria hasta 4º de ESO.

Debéis hacerlo llegar al centro escaneado y además enviar el original al centro (podéis echarlo directamente en el buzón de la escuela de Ibdes o enviarlo por correo postal, nosotros os devolveremos el resguardo sellado por correo postal). El plazo para entregar las solicitudes finalizará el día 29 de mayo (incluido).

La cuota anual del banco de libros es de 20€, para cuyo pago se os avisará con antelación en función de como avance la situación en la que nos encontramos, siendo posible que llegue a realizarse en el inicio del próximo curso si las circunstancias lo requieren.

Los alumnos que actualmente cursan 6º de Primaria deberán solicitar la inscripción en el colegio, que se transmitirá a su Instituto junto al expediente al finalizar el curso, y realizar el pago (en Secundaria es de 25€) en el Instituto.

Para aquellos que forman parte del mismo y quieren renovar el próximo curso os recordamos que únicamente será necesario realizar el pago de la cuota anual de 20€. Dicho pago se realizará más adelante, os informaremos del medio con tiempo, dadas las circunstancias en las que nos encontramos. No es necesario entregar ningún documento para renovar la suscripción.

Los alumnos que pasan al Instituto deberán realizar el pago de la cuota (25€ en Secundaria) en el centro en el que vayan a estudiar el próximo curso cuando se les indique por parte del mismo. El documento de usuarios del banco se remitirá desde el CRA junto al expediente del alumno.

Aprovechamos a recordaros que es condición de continuidad en el banco de libros la devolución de los mismos en buen estado (teniendo en cuenta el desgaste que produce un uso habitual y responsable de los mismos). 

Para aquellos que forman parte del mismo y quieren darse de baja os enlazamos aquí el documento para solicitar la baja. Debéis hacerlo llegar al centro escaneado y además enviar el original al centro (podéis echarlo directamente en el buzón de la escuela de Ibdes o enviarlo por correo postal, nosotros os devolveremos el resguardo sellado por correo postal). El plazo para entregar las solicitudes finalizará el día 29 de mayo (incluido).

Los alumnos que pasan al Instituto o cambian de centro no deben darse de baja si quieren seguir utilizando el banco de libros en el mismo, puesto que el documento de alta inicial se traslada directamente allí junto al expediente. 

Un afectuoso saludo,

                          El Equipo Directivo

miércoles, 6 de mayo de 2020

Reanudación del proceso de escolarización


Estimadas familias.

Tras la rueda de prensa emitida en el día de hoy desde el Gobierno de Aragón, os podemos adelantar la siguiente información acerca de la reanudación del proceso de escolarización para aquellos alumnos de nueva incorporación que todavía no habían realizado la solicitud de plaza.


El periodo de escolarización será desde el 11 hasta el 15 de mayo. 

Habrá que hacer la solicitud preferentemente online a través de la página https://educa.aragon.es/admision, donde aparece la información necesaria. Han habilitado una opción para poder realizarla sin necesidad de tener la clave permanente o la firma digital.

En caso de no poder, hay que llamar al 876 036 764, donde podrán ayudaros a completar el proceso y, si no resulta posible por este medio, os darán cita previa para venir a hacerla al cole. No nos dejan citar desde el colegio, debéis solicitarlo en ese número teléfono.

Toda la información relativa al resto del proceso se publicará a través de la página web que os hemos mencionado más arriba.

Muchas gracias por vuestra paciencia en esta situación tan complicada para todos.

Un saludo,

              El Equipo Directivo

jueves, 30 de abril de 2020

Actividades del día del libro



El pasado 23 de abril fue el día del libro y en el CRA teníamos previsto haber hecho una convivencia el día anterior para celebrarlo.

Los docentes del CRA decidimos preparar actividades comunes para los diferentes niveles en las que participase el alumnado en homenaje a esa convivencia que no hemos podido tener.

Aquí os mostramos los resultados.

En Infantil, los niños nos hablaron de sus cuentos favoritos. Los hemos repartido en tres vídeos para que podáis escucharlos poquito a poquito.












El alumnado de Primaria ha preparado unas poesías en conjunto. ¡Esperamos que os gusten!








lunes, 27 de abril de 2020

Presentación maestro de música


Estimadas familias.

Durante el final del trimestre pasado y el comienzo de este hemos estado sin maestra de Música debido a que nuestra compañera Ana Álvarez se encuentra de baja. Dada la situación se solicitó al Servicio Provincial la sustitución de su puesto, al no haber maestros habilitados en el CRA para dar las clases de esta especialidad. El martes pasado se adjudicó la sustitución a nuestro nuevo compañero, Marcos Ramos, que se hará cargo de las clases de Música durante la ausencia de Ana.

Para que todos le podáis conocer nos ha preparado este documentode presentación, que podéis enseñar también a los niños.

Desde el equipo docente le hemos ido poniendo al día de las particularidades del CRA y su alumnado para tratar de que se adapte lo antes posible al puesto.

Aprovechamos para darle la bienvenida a nuestro CRA. ¡Seguro que aprendemos un montón con él!

Un afectuoso saludo.

miércoles, 22 de abril de 2020

Información sobre el banco de libros


Estimadas Familias:

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte promovió la creación de un sistema de Banco de Libros en los centros educativos, que se puso en funcionamiento durante este curso 2019-20, y cuya planificación para el próximo curso se está desarrollando en este momento. Las familias podrán participar de manera voluntaria.

Durante el mes de mayo se abrirá el periodo de inscripciones, renovaciones y bajas en el mismo. Este proceso será para los alumnos de 2º de Primaria (que empezarán 3º el curso que viene) y cursos superiores.

Debido a la situación excepcional en la que nos encontramos aún desconocemos el proceso a seguir para las mismas, cosa que os iremos comunicando conforme tengamos más información.

Para vuestra información, os ponemos foto de un folleto que contiene diez ideas básicas del desarrollo del sistema de Banco de Libros que pueden ser de su interés, así como las normas de uso del mismo. 

Atentamente.


                       El Equipo Directivo




 

NORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS USUARIOS EN EL BANCO DE LIBROS

1.    El Banco de Libros es el fondo de material curricular aprobado por el centro educativo y puesto a disposición de las familias.

2.    Los libros y materiales curriculares objeto del sistema serán los correspondientes a los cursos que establece la Orden ECD/1535/2018, de 12 de septiembre y que se imparten en este Centro educativo.

3.    La participación de las familias en el Banco de Libros es voluntaria.

4.    El alumnado que participe en el Banco de Libros y su familia aceptan estas normas de participación y son responsables de los materiales que reciben.

5.    Para la incorporación al Banco de Libros, las familias firmarán el documento de adhesión aceptando así estas normas de participación, comprometiéndose a entregar los materiales que correspondan en condiciones de reutilización y a realizar la aportación económica en el plazo que se establezca.

6.    Así mismo, las familias causarán baja del Banco de Libros por finalización de los estudios del alumnado, traslado a otro centro o por baja voluntaria, entregando todos los materiales de los que ha sido usuario.

7.    Si el alumnado causa baja del centro antes de la finalización del curso, y es usuario del sistema de Banco de Libros, habrá de depositar la totalidad de los materiales recibidos en el momento de causar baja. El centro educativo expedirá un certificado que le acredite como usuario del Banco de Libros en el nuevo centro que lo incorporará como usuario. Este mismo procedimiento se desarrollará para el alumnado que cambie de centro al cambiar de etapa.

8.    Para la baja voluntaria, las familias firmarán el documento correspondiente indicando el motivo y entregarán, en el plazo que se establezca, los materiales del curso actual en condiciones de reutilización.

9.    Las familias adheridas recibirán los materiales en el plazo que se establezca, firmando un “recibí” en el que conste el lote completo con identificación de cada ejemplar.

10.  Al finalizar el curso escolar las familias entregarán todos los libros al centro educativo, que firmará el correspondiente “recibí”, pendiente de la revisión de dichos materiales. El centro establecerá el procedimiento y plazos de recogida de los materiales en el mes de junio pudiendo, en caso necesario, abrir un nuevo plazo en septiembre.


11.  Los usuarios que reciben un lote de libros están obligados a devolverlo a final de curso. No se debe realizar ninguna acción que provoque el deterioro del material (escribir o dibujar con bolígrafo o rotulador, arrancar hojas, realizar ejercicios en los materiales, …).

12.  Para cualquier circunstancia relativa a estas normas, se podrá dirigir a la Comisión de Banco de Libros, creada en el seno del Consejo Escolar.

13.  Los criterios de revisión de los materiales se consensuarán por la Comisión del Banco de Libros.

14.  Un libro se considerará que no está en condiciones para formar parte del fondo del Banco de Libros cuando:
·         Esté rayado o con dibujos hechos por cualquier objeto.
·         Cuando le falte cualquier página o se encuentre en estado imposible de reparar.
·         Cuando, por cualquier otro motivo, la Comisión considere que no esté en condiciones óptimas para ser reutilizado.

15.  En el caso de los dispositivos electrónicos, la Comisión establecerá la posibilidad de ampliar la vigencia de cuatro cursos escolares de los mismos y establecerá el procedimiento de reintegro, así como los criterios de revisión de su estado.

16.  En caso de que un material se considere que no está en condiciones de ser reutilizado, por un uso incorrecto a criterio de la Comisión del Banco de Libros, la familia habrá de reponerlo antes de poder participar en el sistema de Banco de Libros. Los libros compuestos por tres volúmenes se deberán reponer completos.

17.  El alumnado que entregue un lote de libros considerado en buen estado, o que haya restituido los deteriorados, tendrá derecho a recibir otro al curso siguiente.

18.  Quedan excluidos del Banco de Libros los cuadernos, libros u otros materiales, que por sus características no puedan ser reutilizados en cursos sucesivos.


martes, 7 de abril de 2020

Choca las 5 ¡Versión actualizada!

Aquí tenéis el resultado de todos los vídeos que nos habéis hecho llegar haciendo deporte y actividad física. ¡Muchas gracias por colaborar!

No os olvidéis de seguir haciendo deporte y jugando estos días.

Hemos actualizado el vídeo y añadido algún trocito que faltaba ¿Sóis capaces de encontrarlos?

Pincha aquí para verlo en más calidad (380MB)



sábado, 4 de abril de 2020

viernes, 3 de abril de 2020

Tareas de Infantil. Viernes, 3 de abril

Buenos días.

Os ponemos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos que descanséis mucho en Semana Santa, aunque no podamos salir de nuestras casas.

Un saludo.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Inglés

Explicación de la actividad y ficha.



Iniciativa y Autonomía Personal

Juego de cartas

Iniciativa y autonomía personal


Lenguajes. Comunicación y representación. 


Opcional



jueves, 2 de abril de 2020

Tareas de Infantil. Jueves, 2 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy.

Pasad un buen día.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Adivina, adivinanza...

Música
Bailamos como los pajaritos…



Iniciativa y autonomía personal



Iniciativa y Autonomía Personal

Creatividad



Opcional

FUNCIONES EJECUTIVAS: trabajamos la atención y la memoria


                                
                                


Tareas de 1º, 2º y 3º de Primaria. Jueves, 2 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas para el día de hoy.

Pasad un buen día.

Lengua

1º de Primaria: Lee estas oraciones desordenadas. Ordénalas. Puedes imprimir y recortar o escribir directamente en el cuaderno.

2º de Primaria: Pág. 189. Lee el ejercicio 7 de nuevo. Grábate leyéndolo. Sin mira, escúchate y escribe lo que has leído como un dictado.

3º de Primaria: Comprensión lectora. Hacer sólo una comprensión del archivo.

Matemáticas

1º de Primaria: ¿Cuánto cabe? Pág. 168 y 169.

2º de Primaria: Pirámides y prisma (164 y 165).

3º de Primaria: Ficha perímetro polígonos.

Educación Física

1º, 2º y 3º de Primaria:¡Bailamos para calentar! Reto fitness

Religión/Valores

1º, 2º y 3º de Primaria:
Religión: Terminar el tema 6. La Semana Santa.
Valores: Leemos un cuento que tengamos en casa.

Ciencias Naturales

1º de Primaria: Refuerzo T8.

2º de Primaria: Refuerzo tema 8

3º de Primaria: Refuerzo T4.

miércoles, 1 de abril de 2020

Tareas de Infantil. Miércoles, 1 de abril.

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos un buen inicio de mes.

Un saludo.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Iniciativa y autonomía personal

Proyecto: actuamos como soldados.
 Asalto al castillo (ficha)







Conocimiento del Entorno

ABN, Casitas de descomposición, número 4.

Orientaciones sobre las casitas




Religión /Valores

Religión: Continuar con el tema 6. La semana Santa.

Valores: Escuchamos este cuento



Lenguajes, Comunicación y representación.



Laberintos




Opcional:



Tareas 1º, 2º y 3º de Primaria. Miércoles, 1 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos un buen inicio de mes.

Un saludo.

Matemáticas

1º de Primaria: Ficha repaso numeración.

2º de Primaria: Ficha repaso numeración.

3º de Primaria: Ficha tipos de triángulos.

Plástica

1º, 2º y 3º de Primaria: Transitar los adentros.

El trabajo de Plástica de esta semana no es necesario que lo hagáis todo de golpe, podéis ir haciéndolo también durante los días de Semana Santa. Como veréis son unas fichas con unas imágenes  y unas pautas que tendréis que realizar.

Espero que os guste…

Lengua

1º de Primaria: Lee la ficha del archivo. Escribe dos de las oraciones verdaderas en un cuaderno.

2º de Primaria: Comprensión lectora Pág. 158 y 159 Leer de nuevo. Ejercicios 1, 2, 3, 4.

3º de Primaria: Repaso de la unidad. Pág. 126 ejercicio 5 y 6.

Inglés

Buscar y pintar los huevos del dibujo.





Ciencias Sociales

1º de Primaria: Pág. 177 Leer información de la lectura y hacer ejercicios 1 y 2.

2º de Primaria: Pág. 167 del libro ejercicios.

3º de Primaria: Acabamos el cartel para conservar el paisaje. Repasamos con rotulador las normas, decoramos…


martes, 31 de marzo de 2020

Tareas 1º, 2º y 3º de Primaria. Martes, 31 de marzo

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy.

Además os comunicamos que podéis ver el vídeo con la actividad de Tiempos Escolares de la semana pasada en esta entrada del blog. Muchísimas gracias por vuestra colaboración.

Os deseamos que paséis un buen día.

Matemáticas

1º de Primaria: Ficha ABN.

2º de Primaria: Ficha ABN

3º de Primaria: Ficha cuadrado VS rectángulo. (Segunda hoja de la ficha de ayer, la ponemos por si os hace falta)

Inglés

1º, 2º y 3º de Primaria: Decorar el huevo de pascua

Educación Física

1º, 2º y 3º de Primaria: Saltamos y nos movemos para calentar. Retos de equilibrio

Calentamos


Hacemos los retos




2º de Primaria: Pág 189 del libro. Ejercicios 4, 5, 7. Lectura rápida Pág. 158.

3º de Primaria: Repaso de la unidad. Pág. 126. Ejercicios 2 y 3.

Tareas Infantil. Martes, 31 de marzo

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy.

Además os comunicamos que podéis ver el vídeo con la actividad de Tiempos Escolares de la semana pasada en esta entrada del blog. Muchísimas gracias por vuestra colaboración.

Os deseamos que paséis un buen día.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea:
calendario.

Conocimiento del Entorno

ABN, Casitas de descomposición, números 1, 2 y 3.

Orientaciones sobre las casitas de descomposición




Inglés

Decorar huevo de pascua



Lenguajes, Comunicación y Representación

Psicomotricidad: Yoga



Iniciativa y Autonomía Personal

Cuento: El árbol

Actividad sobre el cuento

Mandala.



lunes, 30 de marzo de 2020

Tareas Infantil. Lunes, 30 de marzo

Esta semana, los tutores os harán llegar nuevamente las hojas del alumno con la previsión para una semana de clase (hasta las vacaciones de Semana Santa).

A continuación os ponemos aquí las tareas previstas para hoy.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea:calendario.

Lenguajes, Comunicación y Representacións

Usando el día de la semana escribir  distintas palabras. ( explicado en documento)






Conocimiento del Entorno

Proyecto:los soldados



Iniciativa y Autonomía Personal

CUENTACUENTOS: LA SIESTA PERFECTA





ACTIVIDAD: Foto con la cara pintada como un animal y hacernos los dormidos.
Tiempos Escolares

Vamos a colgar una entrada en el blog con los vídeos que nos fuisteis mandando a lo largo del día, os avisaremos en cuanto esté colgado. Os animamos a verlos y escribir algún comentario.

Visionado del vídeo


Tareas 1º, 2º y 3º de Primaria. Lunes 30 de marzo.

Buenos días.

Esta semana, vuestros tutores os harán llegar nuevamente un documento con la programación prevista para la semana con el objetivo de facilitaros la organización horaria.

A continuación, os dejamos las tareas previstas para hoy.

Lengua

1º de Primaria: Pág. 172 y 173. Escribo y creo una invitación.

2º de Primaria: Pág . 188 del libro. Repaso del trimestre.

3º de Primaria: Pág. 110 Ejercicio 1. Buscar las palabras en el diccionario y escribir una oración con cada una.

Ciencias Sociales

1º de Primaria: Pág. 170 y 171 Leemos sobre paisajes naturales y paisajes humanos. Hacemos el ejercicio 1 de la pág. 170 y 3 y4  de la 171.

2º de Primaria: Pág. 166. Lee paisajes de costa. Calcar dibujo de costa en un folio y completar con ACANTILADO, ISLA, BAHÍA, GOLFO, CABO, PENÍNSULA Y PLAYA.

3º de Primaria: Pág. 54. Leemos normas para conservar el paisaje.
Empezamos a hacer un cartel. Copiamos las normas del libro u otras que se nos ocurran en un folio, cartulina, cuaderno...

Educación Física

1º, 2º y 3º de Primaria: ¡Bailamos para calentar! Retos de Puntería

Matemáticas

1º de Primaria: La propiedad conmutativa (pág. 156 y 157).

2º de Primaria: Ficha tabla del 2

3º de Primaria: Ficha polígonos. Hacer únicamente la primera ficha, la segunda se hará en otra sesión.

Tiempos Escolares

1º, 2º y 3º de Primaria: Vamos a colgar una entrada en el blog con los vídeos que nos fuisteis mandando a lo largo del día, os avisaremos en cuanto esté colgado. Os animamos a verlos y escribir algún comentario.

MATERIALES CURRICULARES 2026/2027.