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jueves, 30 de abril de 2020

Actividades del día del libro



El pasado 23 de abril fue el día del libro y en el CRA teníamos previsto haber hecho una convivencia el día anterior para celebrarlo.

Los docentes del CRA decidimos preparar actividades comunes para los diferentes niveles en las que participase el alumnado en homenaje a esa convivencia que no hemos podido tener.

Aquí os mostramos los resultados.

En Infantil, los niños nos hablaron de sus cuentos favoritos. Los hemos repartido en tres vídeos para que podáis escucharlos poquito a poquito.












El alumnado de Primaria ha preparado unas poesías en conjunto. ¡Esperamos que os gusten!








lunes, 27 de abril de 2020

Presentación maestro de música


Estimadas familias.

Durante el final del trimestre pasado y el comienzo de este hemos estado sin maestra de Música debido a que nuestra compañera Ana Álvarez se encuentra de baja. Dada la situación se solicitó al Servicio Provincial la sustitución de su puesto, al no haber maestros habilitados en el CRA para dar las clases de esta especialidad. El martes pasado se adjudicó la sustitución a nuestro nuevo compañero, Marcos Ramos, que se hará cargo de las clases de Música durante la ausencia de Ana.

Para que todos le podáis conocer nos ha preparado este documentode presentación, que podéis enseñar también a los niños.

Desde el equipo docente le hemos ido poniendo al día de las particularidades del CRA y su alumnado para tratar de que se adapte lo antes posible al puesto.

Aprovechamos para darle la bienvenida a nuestro CRA. ¡Seguro que aprendemos un montón con él!

Un afectuoso saludo.

miércoles, 22 de abril de 2020

Información sobre el banco de libros


Estimadas Familias:

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte promovió la creación de un sistema de Banco de Libros en los centros educativos, que se puso en funcionamiento durante este curso 2019-20, y cuya planificación para el próximo curso se está desarrollando en este momento. Las familias podrán participar de manera voluntaria.

Durante el mes de mayo se abrirá el periodo de inscripciones, renovaciones y bajas en el mismo. Este proceso será para los alumnos de 2º de Primaria (que empezarán 3º el curso que viene) y cursos superiores.

Debido a la situación excepcional en la que nos encontramos aún desconocemos el proceso a seguir para las mismas, cosa que os iremos comunicando conforme tengamos más información.

Para vuestra información, os ponemos foto de un folleto que contiene diez ideas básicas del desarrollo del sistema de Banco de Libros que pueden ser de su interés, así como las normas de uso del mismo. 

Atentamente.


                       El Equipo Directivo




 

NORMAS DE PARTICIPACIÓN DE LOS USUARIOS EN EL BANCO DE LIBROS

1.    El Banco de Libros es el fondo de material curricular aprobado por el centro educativo y puesto a disposición de las familias.

2.    Los libros y materiales curriculares objeto del sistema serán los correspondientes a los cursos que establece la Orden ECD/1535/2018, de 12 de septiembre y que se imparten en este Centro educativo.

3.    La participación de las familias en el Banco de Libros es voluntaria.

4.    El alumnado que participe en el Banco de Libros y su familia aceptan estas normas de participación y son responsables de los materiales que reciben.

5.    Para la incorporación al Banco de Libros, las familias firmarán el documento de adhesión aceptando así estas normas de participación, comprometiéndose a entregar los materiales que correspondan en condiciones de reutilización y a realizar la aportación económica en el plazo que se establezca.

6.    Así mismo, las familias causarán baja del Banco de Libros por finalización de los estudios del alumnado, traslado a otro centro o por baja voluntaria, entregando todos los materiales de los que ha sido usuario.

7.    Si el alumnado causa baja del centro antes de la finalización del curso, y es usuario del sistema de Banco de Libros, habrá de depositar la totalidad de los materiales recibidos en el momento de causar baja. El centro educativo expedirá un certificado que le acredite como usuario del Banco de Libros en el nuevo centro que lo incorporará como usuario. Este mismo procedimiento se desarrollará para el alumnado que cambie de centro al cambiar de etapa.

8.    Para la baja voluntaria, las familias firmarán el documento correspondiente indicando el motivo y entregarán, en el plazo que se establezca, los materiales del curso actual en condiciones de reutilización.

9.    Las familias adheridas recibirán los materiales en el plazo que se establezca, firmando un “recibí” en el que conste el lote completo con identificación de cada ejemplar.

10.  Al finalizar el curso escolar las familias entregarán todos los libros al centro educativo, que firmará el correspondiente “recibí”, pendiente de la revisión de dichos materiales. El centro establecerá el procedimiento y plazos de recogida de los materiales en el mes de junio pudiendo, en caso necesario, abrir un nuevo plazo en septiembre.


11.  Los usuarios que reciben un lote de libros están obligados a devolverlo a final de curso. No se debe realizar ninguna acción que provoque el deterioro del material (escribir o dibujar con bolígrafo o rotulador, arrancar hojas, realizar ejercicios en los materiales, …).

12.  Para cualquier circunstancia relativa a estas normas, se podrá dirigir a la Comisión de Banco de Libros, creada en el seno del Consejo Escolar.

13.  Los criterios de revisión de los materiales se consensuarán por la Comisión del Banco de Libros.

14.  Un libro se considerará que no está en condiciones para formar parte del fondo del Banco de Libros cuando:
·         Esté rayado o con dibujos hechos por cualquier objeto.
·         Cuando le falte cualquier página o se encuentre en estado imposible de reparar.
·         Cuando, por cualquier otro motivo, la Comisión considere que no esté en condiciones óptimas para ser reutilizado.

15.  En el caso de los dispositivos electrónicos, la Comisión establecerá la posibilidad de ampliar la vigencia de cuatro cursos escolares de los mismos y establecerá el procedimiento de reintegro, así como los criterios de revisión de su estado.

16.  En caso de que un material se considere que no está en condiciones de ser reutilizado, por un uso incorrecto a criterio de la Comisión del Banco de Libros, la familia habrá de reponerlo antes de poder participar en el sistema de Banco de Libros. Los libros compuestos por tres volúmenes se deberán reponer completos.

17.  El alumnado que entregue un lote de libros considerado en buen estado, o que haya restituido los deteriorados, tendrá derecho a recibir otro al curso siguiente.

18.  Quedan excluidos del Banco de Libros los cuadernos, libros u otros materiales, que por sus características no puedan ser reutilizados en cursos sucesivos.


martes, 21 de abril de 2020

TRAILER PELÍCULA "ELLAS"

ELLAS


Aquí os dejamos el trailer de la mejor película de terror de todos los tiempos. 
Protagonizada por los alumnos del Taller de Poesía, Teatro y Cine del alumnado de Jaraba.
Esperamos que os guste, ha sido nominada a muchos premios (niña mejor despeluchada, excelencia al alumno asustadizo, entre otros).


Os dejamos un vídeo en menor calidad  por si utilizáis datos móviles para reproducirlo directamente aquí:


Si deseas verlo en mayor calidad puedes pinchar en el siguiente enlace:

YO ME QUEDO EN CASA



CELIA Y ESTHER HAN DECIDIDO MANDARNOS UN MENSAJE.

                                                         ¿ADIVINÁIS CUÁL ES?
EL PRÓXIMO DOMINGO PODRÉIS SALIR DE CASA UN RATITO. 

¡ACORDAOS DE LAVAROS LAS MANOS CUANDO VOLVÁIS  !

BUFONES EN JARABA





HOY, JARABA SE HA LLENADO DE BUFONES QUE NOS HAN CONTADO  DIVERTIDOS CHISTES Y  HAN HECHO MALABARES CON NARANJAS Y PELOTAS.



















¡¡¡BUFI , EN NUESTRO CASTILLO DEL COLE, ESTARÁ SUPER CONTENTO!!!




viernes, 17 de abril de 2020

Recital poético en el Día Internacional de la Poesía



Compartimos el trabajo realizado por los niños y niñas de 4º, 5º y 6º de Primaria para la celebración del Día Internacional de la Poesía.

Habéis trabajado genial y ha quedado un vídeo precioso.

¡Seguid así!

Os ofrecemos el vídeo en dos calidades por si utilizáis datos móviles limitados.

VÍDEO EN MENOR CALIDAD, reprodúcelo directamente aquí:

Si lo queréis ver con mayor calidad podéis pinchar en el siguiente enlace:

VER VÍDEO EN MAYOR CALIDAD






domingo, 12 de abril de 2020

Easter eggs 2020


Compartimos los diferentes Easter Eggs decorados por los niños y las niñas del CRA.

¡Están chulísimos!

Muchas gracias por vuestra implicación, tanto a los niños y niñas como a las familias.

Recordad que volvemos a tener clase el martes.

😉 ¡Saludos! 😉






martes, 7 de abril de 2020

Choca las 5 ¡Versión actualizada!

Aquí tenéis el resultado de todos los vídeos que nos habéis hecho llegar haciendo deporte y actividad física. ¡Muchas gracias por colaborar!

No os olvidéis de seguir haciendo deporte y jugando estos días.

Hemos actualizado el vídeo y añadido algún trocito que faltaba ¿Sóis capaces de encontrarlos?

Pincha aquí para verlo en más calidad (380MB)



viernes, 3 de abril de 2020

DEBERES 4º 5º 6º ESPECIALIDADES

Hecho con Padlet

DEBERES 4º 5º 6º ASIGNATURAS COMUNES

Hecho con Padlet

Tareas 1º, 2º y 3º de Primaria. Viernes, 3 de abril.

Buenos días.

Os ponemos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos que descanséis mucho en Semana Santa, aunque no podamos salir de nuestras casas.

Un saludo.

Lengua

1º, 2º y 3º de Primaria: Escucha de un cuento de Sandra Araguás. Cuentacuentos que recopila cuentos y leyendas de Aragón.



Ciencias Naturales

Hoy os proponemos inventar vuestro propio animal. (Ficha)



Educación Física

1º, 2º y 3º de Primaria: Saltamos y nos movemos para calentar. Zumba en familia

Inglés

1º y 2º de Primaria: 1º  ver vídeo Easter bunny



Tutoría

1º, 2º y 3º de Primaria: Busca a un compañero o compañera que te falte entrevistar en la guía de Los Pizarricos y contacta con él o ella para entrevistarle.

Si no dispones de la guía, puedes descargar aquí una ficha para la entrevista.

Tareas de Infantil. Viernes, 3 de abril

Buenos días.

Os ponemos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos que descanséis mucho en Semana Santa, aunque no podamos salir de nuestras casas.

Un saludo.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Inglés

Explicación de la actividad y ficha.



Iniciativa y Autonomía Personal

Juego de cartas

Iniciativa y autonomía personal


Lenguajes. Comunicación y representación. 


Opcional



jueves, 2 de abril de 2020

Tareas de Infantil. Jueves, 2 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy.

Pasad un buen día.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Adivina, adivinanza...

Música
Bailamos como los pajaritos…



Iniciativa y autonomía personal



Iniciativa y Autonomía Personal

Creatividad



Opcional

FUNCIONES EJECUTIVAS: trabajamos la atención y la memoria


                                
                                


Tareas de 1º, 2º y 3º de Primaria. Jueves, 2 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas para el día de hoy.

Pasad un buen día.

Lengua

1º de Primaria: Lee estas oraciones desordenadas. Ordénalas. Puedes imprimir y recortar o escribir directamente en el cuaderno.

2º de Primaria: Pág. 189. Lee el ejercicio 7 de nuevo. Grábate leyéndolo. Sin mira, escúchate y escribe lo que has leído como un dictado.

3º de Primaria: Comprensión lectora. Hacer sólo una comprensión del archivo.

Matemáticas

1º de Primaria: ¿Cuánto cabe? Pág. 168 y 169.

2º de Primaria: Pirámides y prisma (164 y 165).

3º de Primaria: Ficha perímetro polígonos.

Educación Física

1º, 2º y 3º de Primaria:¡Bailamos para calentar! Reto fitness

Religión/Valores

1º, 2º y 3º de Primaria:
Religión: Terminar el tema 6. La Semana Santa.
Valores: Leemos un cuento que tengamos en casa.

Ciencias Naturales

1º de Primaria: Refuerzo T8.

2º de Primaria: Refuerzo tema 8

3º de Primaria: Refuerzo T4.

miércoles, 1 de abril de 2020

Tareas de Infantil. Miércoles, 1 de abril.

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos un buen inicio de mes.

Un saludo.

Lenguajes, Comunicación y Representación

Rutinas de asamblea: calendario.

Iniciativa y autonomía personal

Proyecto: actuamos como soldados.
 Asalto al castillo (ficha)







Conocimiento del Entorno

ABN, Casitas de descomposición, número 4.

Orientaciones sobre las casitas




Religión /Valores

Religión: Continuar con el tema 6. La semana Santa.

Valores: Escuchamos este cuento



Lenguajes, Comunicación y representación.



Laberintos




Opcional:



Tareas 1º, 2º y 3º de Primaria. Miércoles, 1 de abril

Buenos días.

Os dejamos aquí las tareas previstas para hoy y aprovechamos para desearos un buen inicio de mes.

Un saludo.

Matemáticas

1º de Primaria: Ficha repaso numeración.

2º de Primaria: Ficha repaso numeración.

3º de Primaria: Ficha tipos de triángulos.

Plástica

1º, 2º y 3º de Primaria: Transitar los adentros.

El trabajo de Plástica de esta semana no es necesario que lo hagáis todo de golpe, podéis ir haciéndolo también durante los días de Semana Santa. Como veréis son unas fichas con unas imágenes  y unas pautas que tendréis que realizar.

Espero que os guste…

Lengua

1º de Primaria: Lee la ficha del archivo. Escribe dos de las oraciones verdaderas en un cuaderno.

2º de Primaria: Comprensión lectora Pág. 158 y 159 Leer de nuevo. Ejercicios 1, 2, 3, 4.

3º de Primaria: Repaso de la unidad. Pág. 126 ejercicio 5 y 6.

Inglés

Buscar y pintar los huevos del dibujo.





Ciencias Sociales

1º de Primaria: Pág. 177 Leer información de la lectura y hacer ejercicios 1 y 2.

2º de Primaria: Pág. 167 del libro ejercicios.

3º de Primaria: Acabamos el cartel para conservar el paisaje. Repasamos con rotulador las normas, decoramos…


OLIMPIADA MATEMÁTICA ARAGÓNESA 2024 (Alevín).

La localidad de Jaraba (CRA Mesa Piedra Alto Campillo) ha sido seleccionado para ser una de las sedes que albergará la semifinal de la IV OL...